№

Тема урока

Кол-во

 часов

Дата

Практическая работа. Контрольная работа

Д/з

Прим.

ВВЕДЕНИЕ (1Ч.)

1.

Зачем изучают географию России.

1ч.

РАЗДЕЛ № I. ПРОСТРАНСТВА РОССИИ (6Ч.)

1.

Рос0сия на карте мира.

1ч.

Пр.раб №1. Россия на карте мира.

2.

Границы России.

1ч.

Пр.раб №2  Обозначение границы на к. карте

3.

Россия на карте часовых поясов.

1ч.

Пр.раб №3. Решение задач на поясное время

4.

Формирование территории России.

1ч.

5.

Географическое изучение территории России.

1ч.

6.

Обобщение по теме «Пространства России».

1ч.

РАЗДЕЛ II. ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК (43Ч.)

1. Рельеф и недра России (5ч.)

1.

Строение земной коры (литосферы) на территории России.

1ч.

Пр.раб №4 Тектоника и полезные ископаемые.

2.

Важнейшие особенности рельефа России.

1ч.

Пр.раб №5Рельеф России. Рельеф своей местности

3.

Современное развитие рельефа

1ч.

4.

Использование недр.

1ч.

5.

Обобщение по теме «Рельеф России»

1ч.

2. Климат (5ч.)

1.

Общая характеристика климата России.

1ч.

2.

Закономерности циркуляции воздушных масс.

1ч.

3.

Распределение температур и осадков.

1ч.

4.

Типы климата нашей страны.

1ч.

Пр.раб №6 Климатические пояса и области.

5.

Климат и человек.

1ч.

Пр.раб №7. Оценка влияний климатических условий на географию сельскохозяйственных культур (таблицы и карты)

3.Богатство внутренних вод (4ч.)

1.

Реки России.

1ч.

Пр.раб №8 Внутренние воды России

2.

Озёра, подземные воды, болота, многолетняя мерзлота и ледники.

1ч.

3.

Человек и вода

1ч.

Пр.раб №9. Сравнительная оценка обеспеченности ресурсами отдельных территорий

4.

Обобщение по теме « Климат и внутренние воды»

1ч.

4. Почвы – национальное достояние страны (4ч.)

1.

Почва – «особое природное тело»

1ч.

Пр. раб №10Характеристика почв своей местности, анализ факторов и условий

2.

География почв России

1ч.

3.

Почвы и урожай.

1ч.

Решение задач в тетрадинакоэффициента увлажнения для отдельных территорий

4.

Рациональное использование и охрана почв.

1ч.

5. Живая природа (7ч.)

1.

География лесов России.

1ч.

2.

Лес и окружающая среда.

1ч.

3.

Безлесные просторы России.

1ч.

4.

Тундра и степи.

1ч.

5.

Болота

1ч.

6.

Животный мир.

1ч.

7.

Обобщение по теме «Живая природа России»

1ч.

6. В природе всё взаимосвязано (4ч.)

1.

Природный территориальный комплекс (ПТК)

1ч.

2.

Свойства природных территориальных комплексов.

1ч.

3.

Человек в ландшафте.

1ч.

4.

Обобщение по теме «Живая природа»

1ч.

7. Природно-хозяйственные зоны (10ч.)

1.

Учение о природных зонах

1ч.

Пр.раб №11 Рассмотрение влияния природных условий и ресурсов на условия жизни, быт, трудовую деятельность и отдых людей в разных ПЗ (своего края)

2.

«Безмолвная» Арктика.

1ч.

3.

«Чуткая» Субарктика.

1ч.

4.

Таёжная зона.

1ч.

5.

Зона смешанных широколиственно-хвойных лесов.

1ч.

Пр.раб №12 Природные зоны России. Описание одной из ПЗ

6.

Лесостепи и степи.

1ч.

7.

Полупустыни, пустыни и субтропики.

1ч.

8.

Многоэтажность природы гор.

1ч.

9.

Человек и горы.

1ч.

10

Обобщение по теме «Природно-хозяйственные зоны».

1ч.

8. Природопользование и охрана природы России (4ч.)

1.

Природная среда, природные условия, природные ресурсы.

1ч.

2.

Рациональное использование природных ресурсов.

1ч.

3.

Охрана природы и охраняемые территории.

1ч.

4.

История взаимоотношений человека и природы

1ч.

РАЗДЕЛIII. НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ (18Ч)

1. Сколько нас – россиян. (2ч)

1.

Численность населения России

1ч.

Пр.раб №13.  Чтение и анализ графиков изменения численности и естественного движения населения РФ

2.

Воспроизводство населения

1ч.

2. Кто мы? (2ч.)

1.

Соотношение мужчин и женщин (половой состав населения)

1ч.

Пр.раб №14. Характеристика половозрастного состава населения страны на основе диаграмм и др. источников информации

2.

Возрастной состав населения.

1ч.

Работа со статистическим материалом

3.  Куда и зачем едут люди (3ч.)

1.

Миграции населения.

1ч.

Пр.раб №15Изучение по картам изменения миграционных потоков во времени и пространстве

2.

Внешние миграции – в Россию и из неё.

1ч.

3.

Территориальная подвижность населения

1ч.

4. Человек и труд (1ч.)

1.

География рынка труда.

1ч.

Пр.раб №16. Анализ графика, отражающего этапы жизни населения

5. Народы и религии (5ч.)

1.

Этнический состав населения.

1ч.

Пр.раб №17. Изучение таблицы Приложения «Народы России» и схемы «Дерево языков» для ознакомления кл-цией народов России по родству языков

2-3

Этническая мозаика России.

2ч.

Пр.раб №18. Изучение на основе работы с картой особенностей размещения народов России, сравнение географического расселения народов с административно-территориальным делением России

4-5

Религии народов России.

2ч.

Пр.раб №19. Изучение на основе карты особенностей географии религий страны

6. Где и как живут люди (4ч.)

1.

Плотность населения.

1ч.

Пр.раб №20. Выделение на к. карте главной полосы расселения, выявление различий в показателях плотности населения в отдельных территориях страны

2.

Расселение и урбанизация.

1ч.

Пр.раб №21. Изучение фрагментов карт с целью выявления факторов, определяющих своеобразие рисунка заселения территории

3.

Города России.

1ч.

Пр.раб №22.Нанесение на карту городов-миллионеров

Работа с к/к

4.

Сельская Россия.

1ч.

7.Обобщение (1ч)

1.

Итоговый урок по теме «Природа и население России»

1ч.

Резерв времени

2ч.