- «Место рождения: Тюменский край»
- ПАМЯТКА ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ГРИППА A (H1N1)2009
- У ребёнка педикулёз? Что делать?
- На заметку: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА И ПИТАНИЕ
- Иммунизация
- Советы родителям школьника
- Информационная Безопасность
- Как выбрать школьную форму
- Основные принципы здорового образа жизни
- Горячая линия» по вопросам профилактики инфекций, передающихся клещами
- Об актированных днях
- памятка инсульт
- Как защитить себя от гриппа?
- Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения
- ПАМЯТКА для получения ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого ребёнка
- Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения 2018
- Отцы, защитите своих детей! (безопасность 0+)
- Открытое окно - опасность для ребенка
- «Скоро в школу»
- Педикулез
- Профилактика нарушений осанки у детей и подростков
- «Вниманию потребителя: Грипп»
- «Вниманию потребителя: Здоровье ребёнка в школе начинается в семье. Что могут родители»
- «Укрепление общественного здоровья» на территории Тюменской области
- ГЛАВНАЯ
- Методкабинет
- Родителям
- «Место рождения: Тюменский край»
- ПАМЯТКА ДЛЯ НАСЕЛЕНИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ГРИППА A (H1N1)2009
- У ребёнка педикулёз? Что делать?
- На заметку: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОЗГА И ПИТАНИЕ
- Иммунизация
- Советы родителям школьника
- Информационная Безопасность
- Как выбрать школьную форму
- Основные принципы здорового образа жизни
- Горячая линия» по вопросам профилактики инфекций, передающихся клещами
- Об актированных днях
- памятка инсульт
- Как защитить себя от гриппа?
- Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения
- ПАМЯТКА для получения ежемесячной выплаты в связи с рождением (усыновлением) первого ребёнка
- Меры социальной поддержки, предоставляемые семьям с детьми органами социальной защиты населения 2018
- Отцы, защитите своих детей! (безопасность 0+)
- Открытое окно - опасность для ребенка
- «Скоро в школу»
- Педикулез
- Профилактика нарушений осанки у детей и подростков
- «Вниманию потребителя: Грипп»
- «Вниманию потребителя: Здоровье ребёнка в школе начинается в семье. Что могут родители»
- «Укрепление общественного здоровья» на территории Тюменской области
- Дошкольное образование
- Общее образование
- ПМПК
- ПМПС
- Защита прав детей
- Питание и здоровье
- Нормативно-правовая документация
- Фрукты и овощи – основа здорового питания
- ПРАВИЛЬНОЕ ПИТАНИЕ В СЕМЬЕ
- Методическое пособие Культура питания тела и ума
- Метод. пособие Европейская неделя иммунизации
- ПАМЯТКА «Режим дня во время каникул. Правила здорового питания»
- Положение об организации питания в школах
- Хорошая память – залог успеха школьника
- ЧТОБЫ НЕ ЗАБОЛЕТЬ ЭНТЕРОВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ
- Как защитить себя от гриппа?
- ПАМЯТКА НАСЕЛЕНИЮ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ
- Предупредим туляремию
- Организация летнего отдыха
- ЛЕТНИЙ ОТДЫХ
- Реестр организаций отдыха детей и их оздоровления в Голышмановском городском округе
- Постановление Об организации отдыха, оздоровления населения и занятости несовершеннолетних в Голышмановском городском округе в 2019 году
- Об утверждении муниципальной программы «Организация отдыха, оздоровления и занятости несовершеннолетних в Голышмановском городском округе» на 2019-2021 годы»
- Распоряжение №1772-рп
- Архив
- ПРОФСОЮЗ
- Горячая линия
- ФГОС НОО ОВЗ
- профилактика правонарушений
- События
- Всероссийская олимпиада школьников
- Ссылки на сайты ВсОШ
- Протоколы литература, биология
- Протоколы ОБЖ
- Протоколы обществознание
- Протоколы экология
- Протоколы английский
- Протоколы физика
- Протоколы русский язык
- Протоколы МХК
- Протоколы Астрономия
- Протоколы физкультура
- Протоколы история
- Протоколы математика
- Протоколы география
- Протоколы технология
- «Точка опоры»
- О региональном проекте «Точка опоры»
- Медиа-план Федерального проекта «Точка опоры»
- Родителям
- Контакты
- Состав оператора
- Список консультантов
- Адрес помощи
- Как справиться с детской истерикой?
- Как научиться разговаривать с детьми на одном языке?
- Как помочь ребёнку избежать информационных рисков?
- 7 вопросов к логопеду