В целях  формирования  у школьников компетенций цифровой экономики  для учащихся 9 классов   прошёл «Урок цифры». Урок  был посвящён  теме «Персональные помощники». Занятие имело просветительскую направленность и способствовали раннему профессиональному самоопределению учащихся в области информационных  технологий  в условиях перехода к цифровой экономике,  разбору понятия персональных помощников, их характеристикам и  областям применения.  26 девятиклассников получили сертификаты участников данного проекта.